- Интервью
- Отчеты о конференциях
- Цифровая трансформация
- Электронный документооборот
- Финансы: стратегия и тактика
- Общие центры обслуживания
- Информационные технологии
- Финансовая отчетность
- Риск-менеджмент
- Технологии управления
- Банки и страхование
- Кадровый рынок и управление персоналом
- Управление знаниями
- White Papers
- Финансы и государство
- CFO-прогноз
- Карьера и дети
- CFO Style
- Советы по выступлению на конференциях
- Обзоры деловых книг и журналов
- История финансов
- Свободное время
- Цитаты
КОНФЕРЕНЦИИ
-
8 апреля 2025 года
Москва -
10-11 апреля 2025 года
Москва -
18 апреля 2025 года
Москва -
22-23 апреля 2025 года
Москва -
24 апреля 2025 года
Москва -
15-16 мая 2025 года
Москва
Растет популярность семейного и онлайн-образования
20.09.2024
В России все больше родителей отдают предпочтение альтернативным формам обучения вместо традиционной школы. Количество детей, обучающихся вне школьных стен, выросло в 10 раз с 2016 года, сообщает Коммерсант.
Эксперты связывают этот рост с желанием родителей обеспечить индивидуальный подход к образованию ребенка. Пандемия COVID-19 ускорила этот тренд, но даже после ее окончания популярность семейного и онлайн-обучения сохраняется.
Преимущества
Хотя число «внеклассных» учеников остается небольшим, эксперты отмечают, что тенденция его увеличения может быть связана с:
- Удобством для детей определенных категорий: спортсменов, музыкантов и детей, чьи родители часто переезжают.
- Желанием родителей обеспечить более глубокое развитие ребенка: родители, выбирающие семейное обучение, часто активно занимаются развитием ребенка и не беспокоятся о его социализации.
- Ростом качества онлайн-образования: пандемия стимулировала развитие платформ онлайн-обучения, и родители продолжают использовать их даже после окончания карантина.
- Увеличением спроса на заочное обучение: связано с ростом числа релокантов, желающих сохранить для своих детей российское образование.
- Популярностью среди обеспеченных: данные показывают рост популярности альтернативных форм образования только в избранных социальных группах с хорошим доходом.
- Стремлением родителей гарантировать успешное будущее ребенку: сложность подготовки к ОГЭ и ЕГЭ в переполненных школах.
Недостатки
Что касается негативных последствий альтернативного образования, то первый зампред комиссии по демографии, защите семьи, детей и традиционных семейных ценностей Общественной палаты РФ, многодетный отец Павел Пожигайло указывает на потерю возможностей для социализации у детей, обучающихся вне традиционной школьной системы.
При этом чиновники не готовы анализировать статистику альтернативного образования, так как это сложно и дорого.
Кроме того, альтернативные формы образования доступны не всем, а только обеспеченным слоям населения. Это создает неравенство в образовательных возможностях.
В то же время неясно, насколько качественным является образование, получаемое детьми в экстернате или на домашнем обучении.
Неясно, как улучшать ситуацию с альтернативным образованием. Возможно, необходима государственная поддержка и регулирование этого сектора, чтобы обеспечить его качество и доступность для всех.
Несмотря на рост популярности, альтернативные формы обучения пока остаются незначительной частью образовательной системы.
Комментарии